高中学习的方法有很多,但学生能真正掌握的却并不太多。在教学实践中发现学生们对一些经典的学习方法只知其然,不知其所以然,比如预习—听讲—复习的经典方法。特从实用性的角度对预习(前置学习)—听讲—复习这三个过程的具体操方法进行经验总结,希望对普通高中学生的学习有所帮助。