瑞士职业教育“学徒制”的研究与启示

作者:瞿凡
来源:柳州职业技术学院学报, 2015, 15(05): 58-61.
DOI:10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2015.05.012

摘要

瑞士的职业教育的核心就是完善的"学徒制"人才培养体系。当前我国教育部正在全国范围内开展"现代学徒制"试点工作,目标是让"现代学徒制"成为校企合作培养技术技能人才的重要途径。瑞士推进"学徒制"的经验,值得我们学习借鉴。

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