<正>人教版语文教材六年级下册第一篇文章《学弈》中的"弈"字,学生经常会写成"奕",这回我得带领学生好好学"弈"。上课伊始,板书好课题,我让同学们仔细观察这个"弈"字,看看它和哪个字长得相像。有学生马上反应过来:"和‘黄奕×’的‘奕’长得很像。"真巧,班里有个学生的名字里有个"奕"字。于是,我将"奕"板书在旁边,让学生想一想如何区分它们。同学们思考数分钟,却毫无进展。这时有位同学提出一个关键问题:得先弄明白它们各
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