基于校园文化的小学德育方法研究

作者：张标

来源：教育, 2018, (12): 12.

<正>因为新课程改革的不断推进,中小学校对德育教学越来越重视。如何改进德育方法,提高德育教学质量,是值得广大小学教师深入探讨的课题。德育教学的方式是灵活的,内容是丰富的,教师要善于因材施教,在教学中提高自己和学生的道德修养,取得教师和学生的双重进步。特别是基于校园文化进行德育实施的优势,对提高小学德育质量具有重要意义。本文基于校园文化的小学德育实施的方法进行了研究。随着经济的发展,社会对人才全面