在当今社会，随着全球化和信息化的发展，语言交流已经成为人们日常生活不可或缺的一部分。而对于中学生而言，学习一门外语不仅能够提高自身的综合素质，还能够为未来的职业发展打下坚实的基础。因此，如何有效地进行初中英语作文教学成为当前教育领域中的一个重要问题。本文基于以评激趣，以评促写背景，重点研究初中英语作文教学讲评模式的实践，旨在逐步优化初中英语作文教学效果，提升学生英语核心素养。
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