基于人物分析的初中小说教学策略

作者：姜一叶

来源：现代教学, 2019, (07): 32-33.

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在叙事类小说中,人物是作者创作的基石,把握小说中人物的形象,是探知小说主旨的途径。此外,教师引导学生分析各个人物之间的关系,理解作者设置人物的目的,学生就能够更加深入地感受小说创作的魅力,更深入地理解小说的创作目的。本文通过对多篇小说的教学实践,阐述人物分析与主旨把握的联系。