农村母亲在农村幼儿成长过程中扮演着极为重要的角色,农村母亲的教育观念是教育研究的必要环节,农村母亲固有的教育观念根深蒂固,因此在社会转型期母亲儿童教育观念的更新升级,对我们农村儿童的身心健康成长起着至关重要的作用。所以本文特以农村母亲为研究对象,采用问卷调查法,实地观察法等研究方法来揭示农村母亲实然教育观念的缺陷之处,探讨如何通过社会化帮助建构农村母亲应然教育观念体系。
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