摘要

旅游心理学是旅游管理专业的核心课程,在旅游学科体系中占有重要的地位.基于旅游心理学课程的特点,积极探索课程教学方法的创新,是课程建设和改革的基本任务,是提高教学质量的有力途径.本文立足于高等院校学生的实际,联系教学实践,对目前旅游心理学的教学方法进行探析,并提出建议.

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