以项目服务促进老年社会工作课程有效教学的探索

作者：欧阳林舟; 李清

来源：现代商贸工业, 2021, 42(33): 145-147.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.33.068

• 项目服务
• 有效教学
• 老年社会工作

对于如何提升专业及其课程教学成效,本文以老年社会工作课程教改为基础进行了总结和探索。教改实验后发现,项目服务教学可以激发学生学习兴趣,让学生在服务中接受实践锻炼,提前熟悉项目化服务流程。遇到问题之后边学边做,在真实场景中学习,更加符合社会工作专业课程实践性特点,教学更加有效。

• 单位
  湖南女子学院