分析小学语文小组合作学习教学模式

作者：唐淑丹

来源：当代家庭教育, 2020, (23): 144-145.

• 小学语文
• 小组合作学习
• 教学模式

小学语文已经渗透进各个学科之中,对于小学生来说语文这门学科也是非常重要的。通过语文知识点的学习不仅仅可以提高小学生学习语文的能力还可以有效增强小学语文课堂的教学质量,让更多的小学生都可以感受到语文知识点的魅力。而小组合作学习已经受到广大教师和学生的欢迎,因此将其引入到小学语文课堂中是非常有必要的。本文主要对小学语文教学中小组合作学习的现状进行深入分析,在分析的过程中阐述小学语文小组合作学习中的有效策略。