摘要

实施绿色育人,是落实立德树人根本任务的有效切入点。沧州师范学院以学生核心素养培养为目标,在人才培养中探索“两线五维”绿色育人模式,充分发挥第一课堂和第二课堂的协同育人作用,通过课程建设、平台牵引、名师效应、科学研究、科普服务五个维度实践“绿色育人”,为社会培养具有生态保护意识、可持续发展观、专业能力素养、环境责任感等核心素养的新时代绿色生态文明的建设者和接班人。

  • 单位
    沧州师范学院

全文