高职艺术设计专业课程改革思路探析——以《形态构成》为例

作者：王文玲

来源：大众文艺, 2021, (04): 206-207.

• 高职艺术设计专业
• 改革思路
• 课程思政

文章分析了新时代高职艺术设计专业课程实施改革的必要性,指出了艺术设计专业课程改革的实施困境,以《形态构成》为例探究了课程改革思路,旨在为高职艺术设计专业更好实施"课程思政"提供一些有益参考。

• 单位
  江苏工程职业技术学院