智能设备的快速发展,使得信息的获取形式已经发生极大的变化。课堂教学、PC环境下的在线教学已不再是学生信息获取的重要途径。新媒体环境下海量、碎片、多样化的信息呈现形式,正在冲击着传统的课堂教学和在线教学模式。旨在研究一种以课堂教学为基础、精品资源在线课程为依托,以新媒体技术为媒介的多维教学模式,探索其在计算机基础类课程教学中的应用前景与价值,改进计算机基础课程教学模式,从而提升高校大学生的计算机知识掌控力、创新力。
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