摘要

应试教育的影响使学生像机器一样学习知识,忽视了学生个人其他能力的发展,还在一定程度上影响了学生的全面发展。所以教师在开展小学语文教学的时候,应该将口语表达能力渗透其中。以教师在小学语文教学中培养学生口语表达能力的意义为出发点,就如何将此类内容有效地渗透其中提出了有关策略,希望对教师优化教学内容能够有所帮助。