新课改背景下,英语教师根据课程改革标准,遵循素质教育理念,在课堂教学中基于教材挖掘核心素养要素以更好地培育学生的综合英语能力。思维品质的培养是学生能力发展的重要任务之一,教师将其作为阅读教学中的综合目标,在教学实践中通过改变传统教育理念中传授学生应试内容的做法,从多方面入手探析如何在英语阅读教学中培养学生的思维品质。
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