<正>英语作为一门语言类的学科,对文章的阅读和理解能力既是学习的重点又是学习的难点,高效的阅读教学能够有效提升学生对于英语的理解和应用能力,对于初中英语教学效率的提高有很大帮助。而初中阶段英语文章的阅读难度有显著提升,学生在进行文章阅读时也更加吃力,在这种情况下阅读教学也出现了一些影响教学质量的问题,对于打造高效的初中英语课堂带来了一定的负面影响。由此本文将从当前初中英语阅读教学中出现的问题入手,分析高效阅读模式的构建策略。