近年来国家大力提倡发展物联网行业,物联网相关技术从而受到广泛关注,射频识别作为其核心支撑技术,它的研究和发展更是突飞猛进,但传统物联网专业人才培养模式仍是重理论、轻实践。本文主要针对高职院校开设RFID射频技术课程的理论教学、实践教学和课程考核等方面进行探索。
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