摘要

思维导图是一种思维可视化工具,也是一种有效的学习方法,对发散思维、构建知识有着积极的促进作用。数学复习课中,教师可在指导课前准备、组织生生交互、引导体系构建、加强巩固训练等方面灵活运用思维导图,培养学生的数学思维,提高学生的数学复习效率。