浅谈小学英语口语教学的有效开展

作者：许琼

来源：科学大众(科学教育), 2019, (10): 52.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.10.047

• 英语会话
• 自主交流
• 情景性

在我国,口语教学在一定程度上决定了小学英语教学的效率,在培育学生英语思维和综合能力方面具有重要价值。因此,为学生创设良好的英语口语情景,听说并重加强口语会话练习,并利用游戏教学的方式来增强口语会话的趣味性,从而真正提高小学生的英语口语交际能力。