科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在学校教学活动的过程中,学生是最主要的教育对象,同时也是教学活动的主体。所以无论进行任何一种教学改革,都要从学生的实际水平入手,教师也要根据学生的发展方向以及兴趣爱好,更新教学方式以及教育思想观念。高职院校的旅游专业在进行英语教学改革的过程中,也需要从学生的实际水平出发,引入新型教学方式以及教育观念,尽量满足学生的学习需求以及学习兴趣。当然在此基础上,学校还需要利用多种资源为学生创造更加良好的专业英语学习环境,从根本上提高教学以及学习的互动性,从而达到教育改革的目的。
-
单位四川工程职业技术学院
