品味名篇风格,尝试个性写作

作者：李力

来源：新课程, 2018, (12): 88.

<正>堂妹把孩子的几篇习作发给我修改,其中有一篇半命题习作《我真想……》深深打动了我:五年级的外甥随大溜写想象作文,而是以细腻的笔触,描写了自己玩坏爸爸手机后想主动认错又怕责怪的矛盾,全文质朴无华、感情真挚。可老师的评语却是"应该再写写爸爸知道此事后的反应和你的认错过程"。我很震惊!诚