优质护理在儿科临床护理中的应用观察

作者：张嘉薇

来源：实用临床护理学电子杂志, 2020, 5(26): 30.

• 优质护理
• 儿科临床护理
• 应用效果

目的探究儿科临床护理工作中优质护理模式的应用效果。方法选取本院2018年3月-2019年3月间儿科收治的80例患儿为研究对象,并随机分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施优质护理干预。对比两组患儿的平均住院时间和家属护理满意度评价。结果观察组家属护理总满意度为97.5%,明显优于对照组患儿家属护理总满意度82.5%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿平均住院治疗时间为(8.63±1.48)d,明显短于对照组患儿平均住院治疗时间(11.4±2.14)d,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理是促进临床护理工作不断完善的人性化护理模式,值得进行广泛推广及应用。