用追问提升学生的英语素养

作者：张桂萍

来源：小学教学参考, 2019, (30): 69-70.

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• 英语素养
• 追问

追问是教师在教学中常用的一种提问方式。在英语教学中,教师可通过追问这一方式,借助精心设计的问题,引领学生层层深入地理解学习内容,训练学生的英语技能,培养学生的思维能力,促进学生核心素养的全面提升。