为了每一个学生和教育人的生命花开（中）——对学习共同体建设行动的反思和认识

作者：刘学民

来源：内蒙古教育, 2019, (22): 10-12.

• 学习共同体
• 大班额

<正>二、对若干问题的辨析与追问(一)关于"观念转变之难"关于观念该如何转变的问题,是在行动中转变,还是拒绝行动和反思,等待自己大脑的自然转变?30年来,我们一直在提转变观念问题,可30年过去了,观念转变得如何?我们为什么还依然没有达到对教育的本质理解?早在100年前,美国著名实用主义哲学家、教育家约翰·杜威来华,就作了大量关于"观