<正>中学英语是学生学习英语知识、掌握英语学习技巧以及生成英语素养的关键阶段。面对传统中学英语教学偏重词汇、预防等不足,在全面改革视域下,要坚持以学生为主体,通过引入智慧教学技术、创新教学理念及方法,重点解决中学英语教学课堂活动的低效现象,全面提升中学英语教学效能。本文将结合《中学英语教育研究与实践》一书,分析中学英语教育模式存在的现实问题,探索改革视域下的中学英语教育模式新方向与新路径,以期为当前推动中学英语教育全面创新提供有效参考。