初中学校差异化教育实践与探索——以山东省广饶县英才中学为例

作者：许海燕; 于宏立

来源：教书育人(学术理论), 2023, (29): 32-34.

• 差异化教育
• 以生为本
• 因材施教
• 三自教育
• 分层

山东省广饶县英才中学作为一所城乡接合部初中学校，立足学校生源实际，秉持“合适的就是最好”的教育理念，在坚持差异化育人方面进行了大胆的实践和探索，最大限度地实现个性和共性教育的统一，为每一名学生的未来人生负责，取得了良好的育人效果。