提高农村普通高中思想政治课教学质量之策略

作者：黄永韩

来源：中学教学参考, 2018, (09): 56-57.

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农村普通高中学生的文化基础很薄弱,在政治课堂教学中,普遍存在学生不愿参与、不敢表现、不敢发言,对政治课缺乏兴趣与耐心等现状。这些是政治教师感到棘手的问题,为了提高政治课堂教学质量,教师应该备好每节课,创建生动的导入,课堂中让学生适量练习,做好小结,构建和谐的师生关系。