摘要

心理弹性是指个体经历了逆境或者创伤后,仍能保持或很快恢复正常的心理能力。提升幼儿心理弹性成为当前幼儿心理健康教育中的重要内容。通过从幼儿心理弹性的特点出发,对影响幼儿心理弹性的内外因素(个体自身和环境)进行了分析,指出要家园合力通过游戏来提升幼儿心理弹性,并提出了家长和教师操作的具体策略。