摘要
众所周知,在外语学习中,阅读和写作是学好一门外语的两个重要实践环节,这两个环节通常联系紧密,一方面,通过大量的阅读能够有助于写作,另一方面,写作能够起到检验阅读和语言学习水平的作用,而到了语言学习的更高阶段,阅读和写作往往是平行发展的,二者联系不大。阅读课就是做阅读训练,进行大量的泛读,写作课就是进行命题作文训练,不少学生普遍感觉没有思路,往往都是应付老师布置的任务,一直以来效果都不尽人意。因此,很多高校为了提高学生的外语阅读和写作能力,专门开设了读写课。目前,德语在我国发展比较迅速,不少高校十分重视德语读写课的发展,不断推行教学模式改革,考虑到传统教学模式的局限性,很多高校都开始尝试构建多模...