摘要

本研究基于语料库对中国初学者与奥地利英语初学者写作中使用的高频词块进行比较,探索中国初学者的词块使用偏好及独特误用。研究发现:1)中国初学者最常使用结构维度短语限制词块,而句子构建词块虽与其占比接近,但未达到预期,这两类词块的使用占比远高于多词词块与习俗语词块;功能维度必要话题词块是中国初学者的偏好词块,占比远高于话语手段词块与社交互动词块。2)中国初学者在写作中倾向于过度借助词块,使用的写作词块有口语化倾向,语篇衔接能力显著更低。3)中国初学者特有的词块误用类型主要包括词汇搭配误用与类联接误用,这对写作词块的教学与学习具有启示意义。