以足球为载体在高中物理复习中的教学探究

作者：边文凯; 周晓林

来源：教育前沿(理论版), 2018, 33(04): 44-46.

• 足球
• 发现法
• 原始问题
• 复习教学

传统的复习教学往往是对已学过的文本知识进行简单的重现,内容枯燥乏味,而复习教学对学生科学素养的提升和在学业测评中的表现有着重要作用,因此本文尝试利用足球为复习物理知识的载体以激发学生学习物理的兴趣和提高物理复习效率。

• 单位
  电子工程学院; 四川师范大学