提升初中生数学核心素养的策略研究

作者：王玉芬

来源：新课程, 2021, (45): 27.

• 教与学
• 弊端
• 数学核心素养
• 提升措施

教育改革要注重培养学生的数学核心素养。初中数学以培养数学意识、逻辑思维、创新意识为目标,为社会各领域培养专业的、高素质、创新型、应用型人才,是衡量一个国家真实教育质量和水平的重要依据。