随着我国教育体制改革的全面推进,对中职语文课程提出了更高的要求。在这种情况下,如何通过校本教材开发,促进学生语文素养的全面提升,成为中等职业学校语文教学工作中的一项重要课题,值得广大中职语文教师进行探索与研究。本文从以校为本,注重人文的角度出发,对中职语文校本教材的开发策略提出了几点想法,供大家参考。
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