摘要
建筑信息模型(BIM)是建筑业继CAD之后的第二次革命。目前BIM应用人才匮乏严重制约了该技术的全面推广与应用,而高校的BIM人才教育可实现人才培养的量级突破。以工程管理专业BIM人才培养为研究对象,分析了目前国内外高校工程管理专业BIM人才培养的特点,并从课程设置、师资队伍和BIM实战应用培养三个方面提出了适合我国工程管理专业BIM人才培养的教学改革建议,以期在高校工程管理专业BIM信息化教育改革中引起更多的重视与思考。
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单位土木工程学院