《航空仪表设备》课程教学设计与实践

作者：高峰; 曲建岭; 高艳丽

来源：课程教育研究, 2016, (36): 109-110.

• 任职岗位
• 培养目标
• 教学设计

本文立足航空维修工程专业人才培养目标和学生的任职岗位,分析了《航空仪表设备》课程的性质和地位,提出了课程的教学理念,设计和构建了课程的内容,为该课程的教学实施打下了基础,实践效果良好。

• 单位
  中国人民解放军海军航空工程学院