社会发展是由社会生活的各个部分相互促进而实现共同发展,社会生活的各个方面要实现共同发展就离不开"理念付诸实践"。理念意味着对某种事物的抽象描述,在理念的指引下,社会生活的各个方面才有了探究方向和探究方式。教育作为社会生活的组成部分之一,不仅仅需要理念的贯彻,还需要将理念付诸实践,引导知识传递生动形象,提高学生学习的有效性。初中教育作为学生的重要学习阶段,对学生的未来发展有着引导性作用。由此,初中教师在重视对教学理念的运用的同时,还要重视教学在开展过程中的实践性问题,将实践作为根本性问题。
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