摘要

随着我国经济飞速发展,教育事业也随之稳步上升。汉语作为我国特有的语言,它的教学更加受到重视。而且,在小学语文教学中,教师的一言一行都影响着学生的表达习惯,并对学生的口语能力培养起着至关重要的作用。因此,教师应积极探究自身在小学语文教学中的作用,分析语文教学的口语特点,从而使教学获得更好的效果。

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