随着素质教育的推进，当前的中小学课程体系越来越重视学生的全面发展，由此推出综合实践活动这一课程新样态。综合实践活动的开展使学生能够通过亲身实践感受学习的乐趣，在积累经验的过程中不断提升综合素养。其中，学生的动手能力是支撑其顺利进行综合实践活动的前提条件。从小学综合实践活动教学视角入手，通过聚焦主题引领、凸显活动内涵，融入现代理念、强化意识培养，打造校外项目、拓展实践场所等策略，以期提升学生的动手能力。
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