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摘要
产教融合型企业是校企合作教育的关键主体，也是培养高素质技术技能人才的重要抓手。从中国特色现代学徒制透视，产教融合型企业建设可作为现代学徒制社会价值的“显示器”、现代学徒制培养目标与企业营利目标的“连接器”、工匠型高素质人才培养的“加速器”、企业社会责任感的“牵引器”。当前，产教融合型企业建设存在机制、认证、师资及评价之困。对此，推进产教融合型企业建设需基于中国特色现代学徒制目标，构建企业建设权益保障机制；明确人才培养要求，健全企业遴选标准；加强内部培养与外部引入，持续提高企业教师队伍供给水平；以公开公平公正为原则，改进企业建设评估体系，从而保障产教融合型企业可长期健康发展。
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单位九江职业技术学院; 江苏商贸职业学院
