摘要

在语文阅读教学中,无论是阅读理解还是语言表达,都需要逻辑思维能力的支撑。因此,逻辑思维能力在语文教学中的重要性日益凸显。由于小学生的认知水平发展还不成熟,有必要引领把握逻辑思维能力培养要点。本文围绕理解词语不同含义、培养逻辑思考意识、鼓励多种形式表达和培养大胆质疑精神等方面,积极探索逻辑思维能力发展路径,实现提升学生语文核心素养的课改新目标。