摘要

校园文化活动是高校校园文化建设的重要内容,培养学生社会实践能力和专业实践能力,提高学生综合素养。本文以上海海洋大学海洋生态与环境学院环境类学生的校园文化活动为例,通过活动主要内容、主要载体、主要成效三个方面的阐述,分析提高环境类学生的专业实践能力的校园文化活动传承创新,并对此进行进一步的思考。