登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
注重习题教学 提升数学素养——从六年级学业水平测试中的错题谈起
作者:沈燕
来源:
数学大世界(中旬)
, 2018, (03): 37.
习题
概念
解题
沟通
数学
摘要
教无定法,贵在得法。本文作者以六年级学业水平测试中错误率较高的几道习题为例,反思习题教学中存在的一些亟待改变的现象,畅谈了数学习题教学的几点建议,值得大家予以适度关注。
相似论文
引用论文
参考文献