<正>随着我国新课程改革的深入推进,提高小学英语教学效率成为摆在小学英语教师面前的主要任务,而小组合作学习是一种新型教学法,有效利用小组合作学习、充分发挥小组合作学习方法的作用、使小学英语课堂学习充满乐趣,则要求小学英语教学应用小组合作学习模式时讲究一定的策略。笔者从事小学英语教学工作多年,结合自身实践教学经验,研究了小组合作学习模式的主要内容及应用策略,希望有利于提高小学英语教学质量。1.结合全班学生特点合理分组在分组前,教师要对全班学生的性格特点、兴趣爱好、接受能