如何利用缺损量角器量角、画角

作者：周本圣

来源：小学数学教师, 2022, (12): 80-82.

<正>通过使用缺损程度不一的量角器来量角、画角，可以激发学生灵活运用度量策略，促进量感形成。一、材料准备用透明纸绘制量角器，根据需要制作缺损量角器，如表1所示。二、使用(1)号量角器量角1.提问：你能用(1)号这把有缺损的量角器测量这个角（图1）的度数吗？