高中数学核心素养培养策略探微

作者：张可嘉

来源：广西教育, 2021, (30): 132-133.

• 高中数学
• 核心素养
• 教学策略

本文论述在高中数学教学中培养学生核心素养的策略,提出创设自主学习环境,培养学生主动学习习惯;投放学科思考问题,培养学生探究学习思维;丰富教学辅助设计,培养学生观察学习意识;组织多种操作活动,培养学生实践学习素养;强化数学认知内化,培养学生综合学习能力等建议,以期全面提升学生的综合能力。