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摘要
<正>初中《道德与法治》课程教学的目的在于秉承“真、善、美”的原则，将道德修养、底线意识及法律约束力量向学生进行传递，培养学生积极向上的情感，使法律意识与行为规范转化为学生遵纪守法的自觉行动，提高学生自身道德品质。学生通过《道德与法治》课程的学习，能够对“真、善、美”有所认知和感悟，不断提高德育水平。一、结合生活，挖掘蕴含于其中的“真”《道德与法治》课程学习是一种解决问题、探究问题及合作学习的实践过程，教师不仅要在课堂中为学生传递思政理论知识，更应将关注点放在培养学生良好人生观、世界观、价值观方面。帮助学生学习道德法制知识，
