名句阐发类议论文是议论文写作教学中独具特色的类型。其要求学生在新的时代背景下对文化经典名句进行新的理解和阐释，兼具时代性和思辨性。基于此，本堂写作课主要围绕“原句·原解”“原句·新解”“新解·新阐释”三个活动，借助相应的任务情境、思维导图、评价量表等帮助学生梳理写作框架，明确选材原则，掌握论述要点，最终行文成篇。
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