“双减”背景下初中家庭教育的困境及对策研究

作者：艾清明

来源：新课程评论, 2023, (09): 78-82.

• “双减”政策
• 家庭教育
• 困境
• 策略

当前，国家推行的“双减”政策希望减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。随着政策的实施，家长们怀疑而又彷徨。本文罗列了初中家庭教育存在的困境，探讨“双减”背景下初中家庭教育的应对之策，即营造温馨的家庭氛围、树立科学的教育观、构建家校协同育人格局，以此更好地落实“双减”政策，真正参与和引导孩子的成长。