当代世界高等教育理念及对中国的影响

作者:张浩
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (12): 71-99.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1339

摘要

近年来,随着联合国教科文组织对全球各国高等教育理念的传播,越来越多的国家开始关注以人类命运为共同体的普世价值理念,而世界高等教育就是关注世界范围内以文化、科技为核心展开的各国可以互认的广泛的教育界定,在这样的全球背景下,世界高等教育理念带给中国怎样的影响和启发,在世界高等教育的践行中,中国怎样谋求新的契机和机遇,本文对此展开详述。