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摘要
当前我国有不少省份建立了学分银行，但已经建立的学分银行在发展中或多或少遇到了瓶颈，具体表现为学分认定转换标准制定困难、作为省域学分银行在学分转换中的地位与作用尴尬、现行的部分教育制度制约了学分转换的开展、学分银行建设缺乏法律保障等问题。省域学分银行作为政府建立的，面向全体社会成员，以终身教育学习成果认定、积累和转换为主要功能的学分认证管理机构和学分转换服务平台，它的建设和可持续发展需要立法保障，明确学分银行公共服务平台的属性，需要尽快建立国家资历框架，需要教育行政部门深化教学制度改革，从立法保障、政策支持、制度支撑三个层面合力推进学分银行的可持续发展。
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单位福建省广播电视大学
